小学生德育养成教育心得体会

教学质量，德育先行。根据学校“国家节”、“廉政建设”进校园系列活动安排，以“学生行为养成促进学生人格发展”为宗旨，建立健全我班德育教育方案，拟定实施计划，形成德育教学课程、主题班会等德育教育创新思路，从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作，规范学生行为，促成学生人格健康、正常化发展。