应用型本科文化产业概论课程研讨式教学策略研究

研讨式教学是以学生为主体、教师为主导的课堂教学模式。文化产业概论理论性较强,在实现将知识、原理转化为应用能力上,研讨式教学法具有明显优势。研讨式教学法在该课程的应用,其环节包括：以目标为导向的课程教学大纲的编订、研讨模块的设计、指导课外文献资料的收集与研读、课堂小组成果汇报、以案例分析为手段的大班讨论及教师总结。为了确保研讨效果并对教学效果进行监控,有必要将形成性的评价与终结性评价结合起来。在文化产业概论研讨式教学实施中,应注重目标的设定、学生的主体地位发挥、教学的进程及教学效果的评估。