基于经典测量理论的试卷评价系统的设计

针对传统的试卷评价方式欠缺真实性和准确性的问题,在充分分析经典测量理论的基础上,将定量分析和定性分析有机结合起来,开发了一款专业的试卷评价系统。以灌云中等专业学校1 407班学生计算机应用基础期末成绩为例,进行了试卷分析和试题分析,反映了本班学生的整体水平,并通过分析学生的客观能力,对本次试卷的改进进行建议。