高中化学有效课堂教学的策略
目前的中小学教学有一个非常突出的问题,那就是:老师很辛苦,学生很痛苦。然而,我们的学生却没有得到应有的发展。课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道。然而课堂教学的时间是有限的。要实现用最少的时间使学生获得最大的进步和发展,必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效课堂教学就是一个重要途经。因此。新课程背景下如何进行有效课堂教学就成了当前教育界的热门话题和关注焦点,实现课堂教学的有效性。已成为当前课程改革的重要方向。...
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Veröffentlicht in: | 小说月刊:下半月 2015 (12), p.260-261 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 目前的中小学教学有一个非常突出的问题,那就是:老师很辛苦,学生很痛苦。然而,我们的学生却没有得到应有的发展。课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道。然而课堂教学的时间是有限的。要实现用最少的时间使学生获得最大的进步和发展,必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效课堂教学就是一个重要途经。因此。新课程背景下如何进行有效课堂教学就成了当前教育界的热门话题和关注焦点,实现课堂教学的有效性。已成为当前课程改革的重要方向。 |
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ISSN: | 1002-3399 |