分析表演教学中“编、导、演立体教学与商业话剧的市场化关联”

中国话剧走过了百余年的历史,表演教学工作也有半个多世纪的历程。纵观历史,我国的话剧产业飞速发展,形成了以＂导演＂为中心,以＂专业艺术团体＂为中心,集创作、排演、产出为一体的多种商业模式。商业话剧市场正朝着更规范、更专业、更具竞争力的方向发展。与商业话剧市场的欣欣向荣一致,近几十年来,我国开设表演专业的学校也与日俱增,接受表演教育的学生成倍数增长,培养了大量的表演与表演教学人才。探讨如何适应市场需求,完成艺术人才培养,探讨产、学、研如何深入结合并培育出完整的戏剧生态链,是本文的主旨意义。