日本侵华殖民教育之决策——基于战时日本档案的分析

七七事变后,日本外务省、兴亚院、大东亚省、陆军省、海军省等相关机构,联络磋商、制定在中国占领区的殖民教育方针、政策,通过其驻占领区各地的领事馆、特务机构、兴亚院驻各地联络部亲自出动,或从日本选派教育界人士、“社会贤达”,开展占领区“复兴”教育事业的调查与监督。除伪政权配合日本在占领区的殖民教育活动外,日本政府相关机构还直接创办各级各类学校,普及日语教学,培训殖民师资,强化亲日教育,以辅助侵华战争政策和殖民统治。...

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Veröffentlicht in:福建论坛:人文社会科学版 2015 (10), p.67-73
1. Verfasser: 徐志民
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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