高师英语教育与基础英语学科教学对接的再认识

为适应基础教育教学改革,师范院校必须通过整合资源、创新人才培养模式、优化课程设置、加强与中小学合作等措施改革教学内容、教师教育,从而提高教师教育的质量,尽快跟上基础教育改革的步伐,才能寻求自己的特色办学之路。高师英语教育只有与基础英语学科教学之间有机对接,才能实现高师教育与基础教育英语教学的双赢,才能共同培养出合格的中小学教师,服务于基础教育教学。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:大学英语教学与研究 2015 (5), p.76-78
1. Verfasser: 黄芳玲
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:为适应基础教育教学改革,师范院校必须通过整合资源、创新人才培养模式、优化课程设置、加强与中小学合作等措施改革教学内容、教师教育,从而提高教师教育的质量,尽快跟上基础教育改革的步伐,才能寻求自己的特色办学之路。高师英语教育只有与基础英语学科教学之间有机对接,才能实现高师教育与基础教育英语教学的双赢,才能共同培养出合格的中小学教师,服务于基础教育教学。
ISSN:1009-6027