如何在小学数学课堂教学中运用信息技术

数学是一门抽象性、逻辑性很.强的学科,特别是小学数学。小学生的思维正处于一个过渡阶段,要想让小学生能更好的学好数学,数学教师就必须在抽象性的数学知识和形象性的学生思维之间搭建一个有效的平台,而信息技术的广泛运用正好为我们搭建了这样一个平台。...

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Veröffentlicht in:小说月刊:下半月 2015 (8), p.107-107
1. Verfasser: 拉琼次仁
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:数学是一门抽象性、逻辑性很.强的学科,特别是小学数学。小学生的思维正处于一个过渡阶段,要想让小学生能更好的学好数学,数学教师就必须在抽象性的数学知识和形象性的学生思维之间搭建一个有效的平台,而信息技术的广泛运用正好为我们搭建了这样一个平台。
ISSN:1002-3399