基于APOS理论下数学分析课程中概念教学的探讨
本文通过分析APOS理论应用于数学分析课程中概念教学的可行性、基本模式以及注意事项,阐述了如何应用APOS理论提高数学分析课程中概念教学的效率。
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| Veröffentlicht in: | 亚太教育 2015 (27), p.88-88 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 本文通过分析APOS理论应用于数学分析课程中概念教学的可行性、基本模式以及注意事项,阐述了如何应用APOS理论提高数学分析课程中概念教学的效率。 |
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| ISSN: | 2095-9214 |