试论信息化社会幼儿教师专业化发展的路径
在当代,幼儿教师专业化发展越来越受到幼儿教师的重视和研究者的关注。随着信息时代的到来,幼儿教师的专业化发展也被赋予了新的内涵。简要分析在信息化社会背景下,幼儿教师如何依托信息化产品促进自身的专业化发展。
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Veröffentlicht in: | 教育观察 2015, Vol.4 (14), p.4-5 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在当代,幼儿教师专业化发展越来越受到幼儿教师的重视和研究者的关注。随着信息时代的到来,幼儿教师的专业化发展也被赋予了新的内涵。简要分析在信息化社会背景下,幼儿教师如何依托信息化产品促进自身的专业化发展。 |
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ISSN: | 2095-3712 |