基于翻转课堂模式下的《计算机文化基础》教学方法研究探讨

随着我国高等教育的不断发展,高校内的很多课程在教学方法方面都进行了一定程度的改革。《计算机文化基础》作为高校重要的基础课程之一,虽在课程内容方面进行了不断的更新,但教学方法基本还是停留在“以教师面授为主,课后上机练习为辅”上面。本文就翻转课堂教学模式下的《计算机文化基础》教学方法进行了探讨,并提出了相关的改进意见。