考试研究领域高频被引论文的文献计量学分析——基于《中国考试》20042013年刊载论文

论文以《中国考试）2004--2013年刊发的高频被引论文为样本，分析考试研究领域高频被引论文的特征。研究结果显示，考试研究高频被引论文的引证高峰在其刊发后的5至8年；考试研究的力量薄弱；在考试理论研究方面高等院校比考试机构具有较大优势；考试研究的内容反映了不同时期考试改革的一些热点问题，但研究的深度不够；考试研究的基金支持力度不够。据此，考试应加强基础理论研究，应针对我国教育和考试改革的热点问题开展深层次研究，考试机构应努力培养自己的研究队伍，同时应积极在高等院校和研究机构中发展考试研究的人员队伍，国家应加强对考试研究的基金支持力度。