新课改下的初中数学教学

新课改背景下，要改革传统的初中数学课堂，培养学生的创新思维和能力，具体可采用以下几种策略：变“被动学习”为“主动学习”；变“我学会”为“我会学”；变“课堂”为“学堂”等。