强化人才、学科、科研三位一体创新能力提升——江苏高校动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心会议在扬州大学召开
一高校协同创新的由来2012年,江苏省教育厅、财政厅为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》(教技[2012]6号)要求和省委、省政府关于创新驱动发展的决策部署,进一步提升江苏高校协同创新能力,提出了《江苏高等学校协同创新计划》,旨在培育组建一批高校协同创新中心,构建协同创新的新模式、新机制,形成有利于协同创新的文化氛围,集聚和培养一批拔尖创新人才,取得一批标志性成果,努力把高校协同创新中心建设成为具有重要影响的学术高地、行业产业共性技术的研发基地、区域创新发展的引领阵地和文化传承创新的主力阵营,推动知识创新、技术创新、区域创新的战略融合。...
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Veröffentlicht in: | 中国禽业导刊 2014 (15), p.59-59 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 一高校协同创新的由来2012年,江苏省教育厅、财政厅为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》(教技[2012]6号)要求和省委、省政府关于创新驱动发展的决策部署,进一步提升江苏高校协同创新能力,提出了《江苏高等学校协同创新计划》,旨在培育组建一批高校协同创新中心,构建协同创新的新模式、新机制,形成有利于协同创新的文化氛围,集聚和培养一批拔尖创新人才,取得一批标志性成果,努力把高校协同创新中心建设成为具有重要影响的学术高地、行业产业共性技术的研发基地、区域创新发展的引领阵地和文化传承创新的主力阵营,推动知识创新、技术创新、区域创新的战略融合。 |
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ISSN: | 1008-0619 |