英海尔德简介
英诲尔德(Barbel lnhelder),女,瑞士儿童心理学家。她在皮亚杰教授指导下,毕业于日内瓦卢梭学院,得博士学位。长期随皮亚杰研究儿童逻辑思维和儿童智力的发展。她在1957—1960年随同皮亚杰参加世界健康组织举办的国际心理生物发展讨论会议(发行会议讨论集四卷)。1959年9月美国国家科学院在伍兹霍尔召开中小学理科教学改革会议,出席各学科专家三十四人,由美国心理学家哈佛大学教授布鲁纳(J·S·Bruner)任会议主席,英海尔德以日内瓦学派代表身份应邀出席会议,并在会上放映了日内瓦儿童心理实验小组关于幼儿思维过程研究工作的演示影片。...
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Veröffentlicht in: | 教育研究 1980-04 (4), p.94-95 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 英诲尔德(Barbel lnhelder),女,瑞士儿童心理学家。她在皮亚杰教授指导下,毕业于日内瓦卢梭学院,得博士学位。长期随皮亚杰研究儿童逻辑思维和儿童智力的发展。她在1957—1960年随同皮亚杰参加世界健康组织举办的国际心理生物发展讨论会议(发行会议讨论集四卷)。1959年9月美国国家科学院在伍兹霍尔召开中小学理科教学改革会议,出席各学科专家三十四人,由美国心理学家哈佛大学教授布鲁纳(J·S·Bruner)任会议主席,英海尔德以日内瓦学派代表身份应邀出席会议,并在会上放映了日内瓦儿童心理实验小组关于幼儿思维过程研究工作的演示影片。 |
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ISSN: | 1002-5731 |