提高高中化学习题课教学质量的研究
化学习题课教学是化学教学的一个重要的组成部分,通过习题课教学可以让学生更准确、更深入地认识化学的新概念、新规律,帮助学生掌握运用化学知识解决问题的方法,增强学习的信心,纠正学生在化学学习过程中普遍存在的错误认识和做法。但是无论是教学大纲还是新的课程标准,对相关教学目标均是一种终极的要求,即在学生学习究相应内容应达到的程度。...
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Veröffentlicht in: | 中国科技投资 2013 (27), p.380-380 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 化学习题课教学是化学教学的一个重要的组成部分,通过习题课教学可以让学生更准确、更深入地认识化学的新概念、新规律,帮助学生掌握运用化学知识解决问题的方法,增强学习的信心,纠正学生在化学学习过程中普遍存在的错误认识和做法。但是无论是教学大纲还是新的课程标准,对相关教学目标均是一种终极的要求,即在学生学习究相应内容应达到的程度。 |
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ISSN: | 1673-5811 |