探究走出大学英语写作教学困境的方法与途径

以问卷调查的形式发现大学英语写作教学已走入困境.通过分析形成原因,笔者以建构主义理论为依据,从教师教什么,怎样教和学生学什么,怎样学两方面进行研究,找出走出困境的六种方法和途径.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	湖南师范大学社会科学学报 2013, Vol.42 (4), p.320-321
1. Verfasser:	董晶晶
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	信息化手段写作教与学课堂教学自主学习
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	以问卷调查的形式发现大学英语写作教学已走入困境.通过分析形成原因,笔者以建构主义理论为依据,从教师教什么,怎样教和学生学什么,怎样学两方面进行研究,找出走出困境的六种方法和途径.
ISSN:	1000-2529