药剂设备专业“多元化”教学目标探讨

本文认为，为更好地服务医药行业，为社会提供“技术技能型”专门人才，药剂设备专业应紧扣高等职业教育办学定位、符合人才职业发展规律，确定“多元化”教学目标，并通过构建基于岗位能力的课程体系、实施“项目载体式”专业教学模式、依托“产学研结合”的实践教学体系、运用“虚实结合”的教学手段，培养学生“动手能力、自我更新能力、创新能力”。