加强医学教育，培养高质量医学人才

近十多年我国的医学教育工作已有长足进步和发展，培养了大量的医师、护士及相关领域的工作人员和科研技术人员，应予充分的肯定。但也逐渐暴露了一些问题，这些问题有的涉及医学教育本身的模式、方法，甚至体制上的缺陷，有的还与整个教育体制的架构和培养方式相关联。