小学数学综合与实践活动教学谈
《义务教育数学课程标准》指出：综合与实践是以问题为载体、学生主动参与的学习活动，是帮助学生积累数学活动经验、培养学生应用意识与创新意识的重要途径。“综合与实践”是数学课程标准的一大特色，反映了数学课程与教学改革的要求。如伺提高小学数学综合与实践教学的有效性呢，下面谈谈我的几点做法。...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 小学教学参考：综合版 2014 (1), p.42-42 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | 《义务教育数学课程标准》指出：综合与实践是以问题为载体、学生主动参与的学习活动，是帮助学生积累数学活动经验、培养学生应用意识与创新意识的重要途径。“综合与实践”是数学课程标准的一大特色，反映了数学课程与教学改革的要求。如伺提高小学数学综合与实践教学的有效性呢，下面谈谈我的几点做法。 |
|---|---|
| ISSN: | 1007-9068 |