德国高等教育认证——机构、程序与标准

自20世纪90年代末引入高等教育认证制度以来,德国在短短的十几年里建立起一个非政府性的、分权式的高等教育认证体系,推进了新公共管理改革所要求的由“干预式政府”向“支持性政府”的角色转型。现今的德国高等教育认证体系包括一个认证委员会和10个认证代理机构,分为专业认证、体系认证、对认证代理机构的认证三种主要认证形式,每一种认证形式都有规范化的程序和完备细致的标准。同时,德国高等教育认证具有非政府性、分权式、元认证、多元性、民主化、国际性、规范化等特点,对我国具有重要的参考价值。...

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Veröffentlicht in:高等教育研究 2013 (12), p.88-95
1. Verfasser: 孙进
Format: Artikel
Sprache:chi
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Zusammenfassung:自20世纪90年代末引入高等教育认证制度以来,德国在短短的十几年里建立起一个非政府性的、分权式的高等教育认证体系,推进了新公共管理改革所要求的由“干预式政府”向“支持性政府”的角色转型。现今的德国高等教育认证体系包括一个认证委员会和10个认证代理机构,分为专业认证、体系认证、对认证代理机构的认证三种主要认证形式,每一种认证形式都有规范化的程序和完备细致的标准。同时,德国高等教育认证具有非政府性、分权式、元认证、多元性、民主化、国际性、规范化等特点,对我国具有重要的参考价值。
ISSN:1000-4203