谈高中政治教学的基础性与前瞻性

高中政治教学在课程目标中包含着基础性与前瞻性两层含义。这两层含义构成了高中政治教学的现实基础与价值取向,因此也成为高中政治教学研究的两个侧重点。

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Veröffentlicht in:教育观察 2013, Vol.2 (33), p.67-68
1. Verfasser: 喻智华
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:高中政治教学在课程目标中包含着基础性与前瞻性两层含义。这两层含义构成了高中政治教学的现实基础与价值取向,因此也成为高中政治教学研究的两个侧重点。
ISSN:2095-3712