立足学情,提高初一学生学习英语的兴趣
目前大部分小学在三四年级都开设了英语课,因此进入初中阶段时。学生们的英语学习基础不一,对英语学习的兴趣也各不相同。这对初一英语教学造成了一些影响。如何充分考虑学情,提高学生学习的英语兴趣?本文结合英语学科特点和笔者的实际教学体会。讨论了培养初一学生学习英语的兴趣的一些方法和措施。...
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Veröffentlicht in: | 江苏教育:中学教学 2013 (10), p.55-56 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 目前大部分小学在三四年级都开设了英语课,因此进入初中阶段时。学生们的英语学习基础不一,对英语学习的兴趣也各不相同。这对初一英语教学造成了一些影响。如何充分考虑学情,提高学生学习的英语兴趣?本文结合英语学科特点和笔者的实际教学体会。讨论了培养初一学生学习英语的兴趣的一些方法和措施。 |
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ISSN: | 1005-6009 |