数形结合在二元函数求最值中的妙用

数形结合是中学教学中最重要的思想方法之一,在很多领域都有广泛应用。数形结合法解决二元最值问题的基本思想是将数的问题化归为形的特征,利用几何意义来解决问题,常见的模式有构造斜率、距离,与三角形、向量结合等等。...

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Veröffentlicht in:数学教学通讯:中等教育 2013 (11), p.53-54
1. Verfasser: 孙志辉
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:数形结合是中学教学中最重要的思想方法之一,在很多领域都有广泛应用。数形结合法解决二元最值问题的基本思想是将数的问题化归为形的特征,利用几何意义来解决问题,常见的模式有构造斜率、距离,与三角形、向量结合等等。
ISSN:1001-8875