单片机应用技术课程理实一体化教学改革与实践

为提高学生的综合实践能力，针对高职教育单片机应用技术课程教学过程中存在的问题，通过“任务＋项目”整合教学内容，采用“理论＋实践”一体化的教学模式，并将终结性考试调整为过程性考核。通过教学改革与实践尝试，取得了较好的教学效果。