扬起个性风帆 启动习作航程

扬起个性风帆 启动习作航程

作文是衡量学生语文综合水平高低的主要标志，历来是语文教学的重点、难点。而小学作文教学是整个作文教学的基础。《新课标》就明确提出要“关注学生的个体差异”、“激发学生的创新精神”、“使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”。因此，作为一名小学教师，在作文教学中，应通过注重挖掘学生的个性，培养其主动性，激发其创造性，提高其口语交际能力和书面表达能力，形成良好的个性品质，增强其社会交际能力，提高他们的语文综合素养，从而提高作文水平。...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:现代教育科学：教学研究 2013 (3), p.61-61
1. Verfasser: 吕鑫鑫
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
个性
作文
培养
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 61
container_issue 3
container_start_page 61
container_title 现代教育科学：教学研究
container_volume
creator 吕鑫鑫
description 作文是衡量学生语文综合水平高低的主要标志，历来是语文教学的重点、难点。而小学作文教学是整个作文教学的基础。《新课标》就明确提出要“关注学生的个体差异”、“激发学生的创新精神”、“使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”。因此，作为一名小学教师，在作文教学中，应通过注重挖掘学生的个性，培养其主动性，激发其创造性，提高其口语交际能力和书面表达能力，形成良好的个性品质，增强其社会交际能力，提高他们的语文综合素养，从而提高作文水平。
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>chongqing</sourceid><recordid>TN_cdi_chongqing_primary_45071996</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cqvip_id>45071996</cqvip_id><sourcerecordid>45071996</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-chongqing_primary_450719963</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDAw1TW1MDHmYOAtLs5MMjAwMjC2NDAz4GRQfda55sXW7U92rHrWsPzl4r6nO9oUnk5Y_7RrxZOdC57snfOiY9XzFd08DKxpiTnFqbxQmptB0c01xNlDNzkjPy-9MDMvPb6gKDM3sagy3sTUwNzQ0tLMmBg1AGVmOgw</addsrcrecordid><sourcetype>Publisher</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>扬起个性风帆 启动习作航程</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>吕鑫鑫</creator><creatorcontrib>吕鑫鑫</creatorcontrib><description>作文是衡量学生语文综合水平高低的主要标志，历来是语文教学的重点、难点。而小学作文教学是整个作文教学的基础。《新课标》就明确提出要“关注学生的个体差异”、“激发学生的创新精神”、“使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”。因此，作为一名小学教师，在作文教学中，应通过注重挖掘学生的个性，培养其主动性，激发其创造性，提高其口语交际能力和书面表达能力，形成良好的个性品质，增强其社会交际能力，提高他们的语文综合素养，从而提高作文水平。</description><identifier>ISSN: 1005-5843</identifier><language>chi</language><subject>个性 ; 作文 ; 培养</subject><ispartof>现代教育科学：教学研究, 2013 (3), p.61-61</ispartof><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://image.cqvip.com/vip1000/qk/87278A/87278A.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>吕鑫鑫</creatorcontrib><title>扬起个性风帆 启动习作航程</title><title>现代教育科学：教学研究</title><description>作文是衡量学生语文综合水平高低的主要标志，历来是语文教学的重点、难点。而小学作文教学是整个作文教学的基础。《新课标》就明确提出要“关注学生的个体差异”、“激发学生的创新精神”、“使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”。因此，作为一名小学教师，在作文教学中，应通过注重挖掘学生的个性，培养其主动性，激发其创造性，提高其口语交际能力和书面表达能力，形成良好的个性品质，增强其社会交际能力，提高他们的语文综合素养，从而提高作文水平。</description><subject>个性</subject><subject>作文</subject><subject>培养</subject><issn>1005-5843</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2013</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDAw1TW1MDHmYOAtLs5MMjAwMjC2NDAz4GRQfda55sXW7U92rHrWsPzl4r6nO9oUnk5Y_7RrxZOdC57snfOiY9XzFd08DKxpiTnFqbxQmptB0c01xNlDNzkjPy-9MDMvPb6gKDM3sagy3sTUwNzQ0tLMmBg1AGVmOgw</recordid><startdate>2013</startdate><enddate>2013</enddate><creator>吕鑫鑫</creator><scope>2RA</scope><scope>92L</scope><scope>CQIGP</scope><scope>~WA</scope></search><sort><creationdate>2013</creationdate><title>扬起个性风帆 启动习作航程</title><author>吕鑫鑫</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-chongqing_primary_450719963</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2013</creationdate><topic>个性</topic><topic>作文</topic><topic>培养</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>吕鑫鑫</creatorcontrib><collection>中文科技期刊数据库</collection><collection>中文科技期刊数据库-CALIS站点</collection><collection>中文科技期刊数据库-7.0平台</collection><collection>中文科技期刊数据库- 镜像站点</collection><jtitle>现代教育科学：教学研究</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>吕鑫鑫</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>扬起个性风帆 启动习作航程</atitle><jtitle>现代教育科学：教学研究</jtitle><date>2013</date><risdate>2013</risdate><issue>3</issue><spage>61</spage><epage>61</epage><pages>61-61</pages><issn>1005-5843</issn><abstract>作文是衡量学生语文综合水平高低的主要标志，历来是语文教学的重点、难点。而小学作文教学是整个作文教学的基础。《新课标》就明确提出要“关注学生的个体差异”、“激发学生的创新精神”、“使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”。因此，作为一名小学教师，在作文教学中，应通过注重挖掘学生的个性，培养其主动性，激发其创造性，提高其口语交际能力和书面表达能力，形成良好的个性品质，增强其社会交际能力，提高他们的语文综合素养，从而提高作文水平。</abstract></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1005-5843
ispartof 现代教育科学：教学研究, 2013 (3), p.61-61
issn 1005-5843
language chi
recordid cdi_chongqing_primary_45071996
source 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
subjects 个性
作文
培养
title 扬起个性风帆 启动习作航程
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-21T18%3A52%3A46IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-chongqing&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E6%89%AC%E8%B5%B7%E4%B8%AA%E6%80%A7%E9%A3%8E%E5%B8%86%20%E5%90%AF%E5%8A%A8%E4%B9%A0%E4%BD%9C%E8%88%AA%E7%A8%8B&rft.jtitle=%E7%8E%B0%E4%BB%A3%E6%95%99%E8%82%B2%E7%A7%91%E5%AD%A6%EF%BC%9A%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%A0%94%E7%A9%B6&rft.au=%E5%90%95%E9%91%AB%E9%91%AB&rft.date=2013&rft.issue=3&rft.spage=61&rft.epage=61&rft.pages=61-61&rft.issn=1005-5843&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cchongqing%3E45071996%3C/chongqing%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cqvip_id=45071996&rfr_iscdi=true