新课程标准下的思品课堂初探

要使思品课堂克服枯燥乏味的尴尬，变成受学生欢迎的课堂，就必须思想品德新课程标为理论基础，摒弃旧的教育观念，在实际教学中不断探索出一条有意义的道路。