问题导向联合项目教学法在化学反应工程课程中的应用
采用“问题导向”和“基于项目的教与学”的方法,紧贴化学反应工程课程各个知识点与化工实际生产的联系,设计出难易适中、针对性强的工程项目。课堂教学采用问题导向的教学方法,侧重基本原理及规律、公式等内容和相关理论应用实例的讲授;课后通过工程项目实训来验证和巩固课堂上所学的理论知识。通过“做中学”和“学中做”相互促进的规律,加深学生对理论知识的熟练应用和工程实践能力的提高。...
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Veröffentlicht in: | 大学教育 2013 (1), p.111-113 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 采用“问题导向”和“基于项目的教与学”的方法,紧贴化学反应工程课程各个知识点与化工实际生产的联系,设计出难易适中、针对性强的工程项目。课堂教学采用问题导向的教学方法,侧重基本原理及规律、公式等内容和相关理论应用实例的讲授;课后通过工程项目实训来验证和巩固课堂上所学的理论知识。通过“做中学”和“学中做”相互促进的规律,加深学生对理论知识的熟练应用和工程实践能力的提高。 |
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ISSN: | 2095-3437 |