初中几何教学中心理学因素探微

几何学习更多地需要利用形象思维进行几何图景的建构，又需要利用抽象思维进行逻辑推理关系的建构，更有学习心理方面的原因，本文以初中几何学习为研究对象，初步探究几何学习中的心理学因素．

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	数学教学通讯：初等教育 2013 (2), p.37-38
1. Verfasser:	沈春红
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	初中几何心理学教学
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	几何学习更多地需要利用形象思维进行几何图景的建构，又需要利用抽象思维进行逻辑推理关系的建构，更有学习心理方面的原因，本文以初中几何学习为研究对象，初步探究几何学习中的心理学因素．
ISSN:	1001-8875