教育资源建设共建共享利整合
●高教社在高等职业教育资源库这个项目中的角色,是承担资源库平台的开发和支持,包括将来的运营和推广。我们对平台进行了整体设计,为高等职业教育阶段的教师、学生,还包括企业用户、社会学习者这四类用户开发了四类个性化的学习空间,而且每个课程这四类用户都能进行功能和课程的定制服务。...
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Veröffentlicht in: | 中国远程教育 2012 (22), p.103-103 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | ●高教社在高等职业教育资源库这个项目中的角色,是承担资源库平台的开发和支持,包括将来的运营和推广。我们对平台进行了整体设计,为高等职业教育阶段的教师、学生,还包括企业用户、社会学习者这四类用户开发了四类个性化的学习空间,而且每个课程这四类用户都能进行功能和课程的定制服务。 |
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ISSN: | 1009-458X |