青少年手机沉迷的形成与矫正

现阶段，数字通讯技术日臻完善，媒介融合进一步深化，手机日益渗透到社会的各个角落。随之而衍生的手机过度性、病态性使用等现象日渐凸显，尤其是处于社会化过渡阶段的青少年，手机沉迷现象表现得更为突出。需要不断尝试，从行为主体、客体及环境三个方面采取相应措施进行适度干预，积极引导青少年的手机使用行为，使手机这一时代高科技产物真正成为整个社会的福音。