结合阅读与写作谈对求趣的实践和体验

该文在阐述"趣"的内涵的基础上,列举了新教材中求趣的文例,并以两则案例展示了学生在写作教学中对求趣的实践和体验。

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Veröffentlicht in:文学教育 2012 (19), p.152-153
1. Verfasser: 徐飞云
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:该文在阐述"趣"的内涵的基础上,列举了新教材中求趣的文例,并以两则案例展示了学生在写作教学中对求趣的实践和体验。
ISSN:1672-3996