谈传统教法在当前教学环境下的可行性
一般意义上,教师所从事的活动被简单地概括为“教学”,其实主要是指教师的教或采用的教法。因此,“传统教法”之“教法”,与通常所说的教学法一致。百年以来,西学东渐,中国传统的教学方法也发生了极大的改变.但从实质来看,没有超脱传统的教学法或是“传统教法”的范畴。下面,笔者结合自己的教学经验,浅谈传统教法在当前教学环境下的可行性。...
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Veröffentlicht in: | 甘肃教育 2012 (10), p.51-51 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 一般意义上,教师所从事的活动被简单地概括为“教学”,其实主要是指教师的教或采用的教法。因此,“传统教法”之“教法”,与通常所说的教学法一致。百年以来,西学东渐,中国传统的教学方法也发生了极大的改变.但从实质来看,没有超脱传统的教学法或是“传统教法”的范畴。下面,笔者结合自己的教学经验,浅谈传统教法在当前教学环境下的可行性。 |
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ISSN: | 1004-0463 |