运用多媒体培养学生能力
多媒体技术集图、文、声、色、像于一体,为教师和学生提供了丰富的教育教学资源。在教学中,运用多媒体技术能激发学生的学习兴趣,调动学生多种感官参与学习,提高学生的综合能力。一、培养学生的观察能力敏锐的观察能力是学生学习的坚实基础。因此,在课堂教学中,教师应特别重视培养学生的观察能力,千方百计地调动他们的观察兴趣,激励他们要养成认真观察、主动观察、勇于探究的良好学习习惯。例如,在完成教学角的初步认识后,对学生进行发散思维训练时,我让学生思考:“角的大小与边的长短有没有关系?”同学们回答:“有关系,角的边越长,...
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Veröffentlicht in: | 甘肃教育 2012 (9), p.69-69 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 多媒体技术集图、文、声、色、像于一体,为教师和学生提供了丰富的教育教学资源。在教学中,运用多媒体技术能激发学生的学习兴趣,调动学生多种感官参与学习,提高学生的综合能力。一、培养学生的观察能力敏锐的观察能力是学生学习的坚实基础。因此,在课堂教学中,教师应特别重视培养学生的观察能力,千方百计地调动他们的观察兴趣,激励他们要养成认真观察、主动观察、勇于探究的良好学习习惯。例如,在完成教学角的初步认识后,对学生进行发散思维训练时,我让学生思考:“角的大小与边的长短有没有关系?”同学们回答:“有关系,角的边越长, |
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ISSN: | 1004-0463 |