如何提高语文课堂教学效率

在素质教育不断推进的今天.学生是整个学习活动的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。师生间应建立起平等的对话关系。创建平等和谐的学习氛围,使学生学的轻松,学的快乐.最大限度的提高课堂效率成了教师们的奋斗目标。那么课堂效率究竟怎样才能提高呢?笔者在小学语文课上曾做过如下尝试:...

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Veröffentlicht in:现代教育科学:小学教师 2012 (3), p.87-87
1. Verfasser: 王爱芳
Format: Artikel
Sprache:chi
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Zusammenfassung:在素质教育不断推进的今天.学生是整个学习活动的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。师生间应建立起平等的对话关系。创建平等和谐的学习氛围,使学生学的轻松,学的快乐.最大限度的提高课堂效率成了教师们的奋斗目标。那么课堂效率究竟怎样才能提高呢?笔者在小学语文课上曾做过如下尝试:
ISSN:1005-5843