当代大学生学习观的对策研究——以工科院校“90后”为例

“90后”大学生正是目前各大高等院校中的新面孔，他们的学习观呈现出与“70后”“80后”大学生不同的新特色、新情况。根据笔者对工科院校的大学生进行的调查分析，本文将从多个方面探讨高校教育如何帮助“90后”大学生建立正确的学习观。