综合实践活动中学生探究兴趣的培养

兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。兴趣对人的实践活动起着积极的作用,是学生实践活动积极性中一个最积极、最活跃的心理因素。“兴趣是成才的起点”“兴趣是最好的老师”。《综合实践活动指导纲要》明确指出:研究性学习的具体目标之一是激发学生观察生活、发现与探究问题的兴趣。...

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Veröffentlicht in:小学教学参考:综合版 2012 (3), p.90-91
1. Verfasser: 肖美霞
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。兴趣对人的实践活动起着积极的作用,是学生实践活动积极性中一个最积极、最活跃的心理因素。“兴趣是成才的起点”“兴趣是最好的老师”。《综合实践活动指导纲要》明确指出:研究性学习的具体目标之一是激发学生观察生活、发现与探究问题的兴趣。
ISSN:1007-9068