自考助学班授课法浅析

基于自考生的特点,结合从事高校自考助学班授课的实际体会,针对课程内容选择、教学进度安排、师生关系处理、课堂管理等方面提出多条建议,具有普遍适用性且可操作性强。

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Veröffentlicht in:吉林教育:综合 2011 (2X), p.8-8
1. Verfasser: 刘良兵 刘军 张海涛
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:基于自考生的特点,结合从事高校自考助学班授课的实际体会,针对课程内容选择、教学进度安排、师生关系处理、课堂管理等方面提出多条建议,具有普遍适用性且可操作性强。
ISSN:0529-0252