围中心扣环节 抓实操出效果——情景教学的课堂设计
情景模拟教学的教学设计和实施是一个非常复杂的过程。一堂好的情景模拟课无论是案例选择、情景设计、教学组织、模拟实施,还是课后总结,每一个环节都至关重要。情景模拟课必须要把握好"一个中心,三个环节",即以学员的需求为中心,做到前期铺垫要充分,细节设计留伏笔,拟后点评出效果。...
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Veröffentlicht in: | 北京宣武红旗业余大学学报 2012 (1), p.47-48 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 情景模拟教学的教学设计和实施是一个非常复杂的过程。一堂好的情景模拟课无论是案例选择、情景设计、教学组织、模拟实施,还是课后总结,每一个环节都至关重要。情景模拟课必须要把握好"一个中心,三个环节",即以学员的需求为中心,做到前期铺垫要充分,细节设计留伏笔,拟后点评出效果。 |
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ISSN: | 1008-6668 |