浅谈小学生口语交际能力的培养
《语文课程标准》指出：＂学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。＂针对当前小学口语教学和小学生口语交际能力的特征,改进口语教学,提高学生口语交际的能力和水平是我们的当务之急。笔者根据多年的小学语文教学经验,从以下几个方面进行了初步探讨。...
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| Veröffentlicht in: | 吉林教育：高教 2011 (9), p.24-24 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 《语文课程标准》指出：＂学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。＂针对当前小学口语教学和小学生口语交际能力的特征,改进口语教学,提高学生口语交际的能力和水平是我们的当务之急。笔者根据多年的小学语文教学经验,从以下几个方面进行了初步探讨。 |
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| ISSN: | 0529-0252 |