如何让学生准确识别常用生药

生药学教学大纲规定,学生通过本课程的学习,能准确识别常用生药200余种。但在教学过程中学生常反映不能辨认那么多生药,尤其是一些相似易混的生药,学生更是记不清,认不准,容易张冠李戴。为使学生准确

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Veröffentlicht in:药学教育 1994-08 (4), p.59-59
1. Verfasser: 李云兰
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:生药学教学大纲规定,学生通过本课程的学习,能准确识别常用生药200余种。但在教学过程中学生常反映不能辨认那么多生药,尤其是一些相似易混的生药,学生更是记不清,认不准,容易张冠李戴。为使学生准确
ISSN:1007-3531