高等职业教育之三元交叉互动人才培养模式探究

人才培养模式是高职院校培养人才的运行方式,具有市场导向、区域导向、工学一体化、动态发展性等特征。围绕诸多特征,我们提出了高等职业教育的三元交叉互动人才培养模式,初步分析了高职院校、企业、市场三元交叉互动模式的主要内涵及运行机制,并提出了该模式的实施路径。...

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Veröffentlicht in:中国成人教育 2011 (13), p.93-95
1. Verfasser: 孙建霞 赵朝晖
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:人才培养模式是高职院校培养人才的运行方式,具有市场导向、区域导向、工学一体化、动态发展性等特征。围绕诸多特征,我们提出了高等职业教育的三元交叉互动人才培养模式,初步分析了高职院校、企业、市场三元交叉互动模式的主要内涵及运行机制,并提出了该模式的实施路径。
ISSN:1004-6577