奏响家校和谐的最强音——接手新班和谐家校之我所见
2009年9月,我由农村小学调入一所城区小学,学校安排我接手五年级一班。开学第一课,班里的那群男生,有趴在桌上的、有歪坐着的、有翘二郎腿等,稀奇古怪的样子应有尽有,想必是对我这个新老师的极度不欢迎吧!接下来的好几天,都这个样子。于是,我毫不留情地对他们进行了“铁面”的教育:静息、静坐。...
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Veröffentlicht in: | 师资建设 2011, Vol.24 (5), p.97-98 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 2009年9月,我由农村小学调入一所城区小学,学校安排我接手五年级一班。开学第一课,班里的那群男生,有趴在桌上的、有歪坐着的、有翘二郎腿等,稀奇古怪的样子应有尽有,想必是对我这个新老师的极度不欢迎吧!接下来的好几天,都这个样子。于是,我毫不留情地对他们进行了“铁面”的教育:静息、静坐。 |
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ISSN: | 1008-6390 |