论成仿吾的办学思想
办学思想是学校领导者一个根本方向性问题。学校的办学思想是以校长为代表的学校领导集体的指导思想,校长的办学思想正确与否是关键,具有决定性的意义。成老校长的办学思想主要表现在办学方向的坚定性,培养目标的明确性,教育观念的深刻性及治校策略的科学性等几个方面...
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Veröffentlicht in: | 东北师大学报:哲学社会科学版 1997 (5), p.9-14 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 办学思想是学校领导者一个根本方向性问题。学校的办学思想是以校长为代表的学校领导集体的指导思想,校长的办学思想正确与否是关键,具有决定性的意义。成老校长的办学思想主要表现在办学方向的坚定性,培养目标的明确性,教育观念的深刻性及治校策略的科学性等几个方面 |
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ISSN: | 1001-6201 |