奥苏伯尔的有意义学习理论对课堂教学改革的启示

简要地评述了奥苏伯尔有意义接受学习理论 ,并得出了一些启示。笔者认为 ,在教学改革的今天 ,我们应当把传统讲授法与课件演示法相结合 ,实现优势互补。同时在教学中 ,要重视渗透元学习的教学。

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Veröffentlicht in:湖南师范大学社会科学学报 2001 (S2), p.139-141
1. Verfasser: 陈华峰
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:简要地评述了奥苏伯尔有意义接受学习理论 ,并得出了一些启示。笔者认为 ,在教学改革的今天 ,我们应当把传统讲授法与课件演示法相结合 ,实现优势互补。同时在教学中 ,要重视渗透元学习的教学。
ISSN:1000-2529