国际经济与贸易专业开展研究性教学的实践与反思

研究性教学的本质在注重学生创新精神的培养,形式多种多样。进行研究性教学,培养学生的创新能力,首先老师要进行研究,进行创新,从人才培养方案的创新、教学模式的创新、教学方法的创新等方面着手,引导学生主动地关注问题,探究问题,解决问题。...

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Veröffentlicht in:三峡大学学报:人文社会科学版 2011 (S2), p.236-237
Hauptverfasser: 向云, 陈祥升, 林青, 徐成刚, 罗丽娜
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:研究性教学的本质在注重学生创新精神的培养,形式多种多样。进行研究性教学,培养学生的创新能力,首先老师要进行研究,进行创新,从人才培养方案的创新、教学模式的创新、教学方法的创新等方面着手,引导学生主动地关注问题,探究问题,解决问题。
ISSN:1672-6219