浅谈学生心理学原理在力学教学中的应用

心理学的研究对象已经从人们的行为心理转向人的认知领域,研究知识的获得过程,其成果对指导教师教学具有重要意义。介绍了认知心理学的两条原理,在力学教学中的应用方法。

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Veröffentlicht in:煤炭高等教育 2002 (3), p.65-66
1. Verfasser: 孙振武
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:心理学的研究对象已经从人们的行为心理转向人的认知领域,研究知识的获得过程,其成果对指导教师教学具有重要意义。介绍了认知心理学的两条原理,在力学教学中的应用方法。
ISSN:1004-8154