从教育实习诊断师范生数学课堂数学自我监控能力现状

对师范生在教育实习时数学课堂经常出现的现象、存在的问题进行诊断,概括了师范生教学自我监控能力现状及其对策。

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Veröffentlicht in:数学教育学报 2000, Vol.9 (3), p.71-76
1. Verfasser: 孙旭花 谢文彪
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:对师范生在教育实习时数学课堂经常出现的现象、存在的问题进行诊断,概括了师范生教学自我监控能力现状及其对策。
ISSN:1004-9894