说学活动:小学数学课堂训练的一种有效形式
课堂教学中学生的说学活动可以帮助学生自己学习,使学生处于学习者的环境中,发掘学习的兴趣,培养学习能力,促进思维的发展。学生在说学的过程中学习数学和应用数学,发展学生的数学思维,培养学生学习的主动性,树立学习的自尊心和自信心,提高听说能力。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 现代教育科学:教学研究 2011 (6), p.134-134 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 课堂教学中学生的说学活动可以帮助学生自己学习,使学生处于学习者的环境中,发掘学习的兴趣,培养学习能力,促进思维的发展。学生在说学的过程中学习数学和应用数学,发展学生的数学思维,培养学生学习的主动性,树立学习的自尊心和自信心,提高听说能力。 |
---|---|
ISSN: | 1005-5843 |