整体知识论：知识的“真”与“德”之辩

西方知识论的本质是真理论，其主导问题意识是“求真”意识。西方知识论的运思模式和伦理道德的运思模式格格不入，不少著名西方哲学家也是将“知识”和“伦理道德”分而论之的。西方知识论是西方文化大背景中的产物，并不适合于中国文化。中国文化的“知识”同时蕴含道德品质和真理品质，因此，中国的知识论应该是一种和西方截然不同的“整体知识论”。“整体知识”是人类所有的知识的总和，其“知识”概念指“一种能够支配人类做出反应的信息链”。整体知识论重视知识的“真”，但将是否“有益于人类”视为知识价值意义的根本评判原则。整体知识论并不一概排斥“错误知识”——尤其是有益于人类的“错误知识”。